這次比賽以年級為單位，首先在班級內(nèi)經(jīng)初賽層層篩選評比后，再參加全校的決賽。以字母、單詞、對話，短文抄寫為比賽內(nèi)容，比賽要求用四線三格抄寫。學(xué)生們對這次活動非常重視，在平時的作業(yè)和課堂練習(xí)中都有意識地加強了書寫練習(xí)。在這次比賽中，評委老師們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的書寫有了較大的進步。字母書寫標(biāo)準(zhǔn)，字跡流暢端正，卷面整潔漂亮，令人賞心悅目。其中令人欣慰的是，有些學(xué)生平時書寫馬馬虎虎的，但在這次比賽中卻脫穎而出，獲得了名次。為了公平起見，任課老師進行交叉評分的方式。最后，經(jīng)過各位評委老師的 認(rèn)真細(xì)致、公平公正的裁決分別評選出了一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
此次活動激發(fā)了我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，學(xué)生在此后的英語作業(yè)中都能夠自覺的端正態(tài)度、認(rèn)真書寫，英語作業(yè)整體水平較之以往都有了很大的提升。（校辦供稿）
