校長顧金根、副校長學(xué)工處處長張凱、學(xué)工處副處長饒志敏、王曉雪及部分優(yōu)秀老班主任、新進(jìn)副班主任出席了本次會議，結(jié)對儀式由學(xué)工處副處長江堯云主持。
首先分管副校長張凱宣布了師徒結(jié)對及副班主任名單；緊接著學(xué)工處副處長江堯云就《班主任結(jié)對幫扶方案》進(jìn)行了解讀；之后優(yōu)秀班主任王唯做班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享；新進(jìn)副班主任代表廖欣做表態(tài)發(fā)言；最后校長顧金根做總結(jié)發(fā)言，顧校長首先從教書育人、管理育人、服務(wù)育人三個方面強(qiáng)調(diào)了班主任工作在學(xué)校教育教學(xué)中的重要性。同時顧校還對結(jié)對師徒提出了具體要求，師傅要以身作則、言傳身教，徒弟要誠懇虛心認(rèn)真主動。
隨著我校辦學(xué)規(guī)模的穩(wěn)步擴(kuò)大，學(xué)校非常重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，每年選派班主任參加學(xué)校、市級、省級等多方面的班主任培訓(xùn)課程，每年春季都會舉行班主任“師徒結(jié)對”互學(xué)的大會，為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展做好班主任的儲備工作。
本次“師徒結(jié)對”暨副班主任會議的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)了對青年教師的培養(yǎng)，為提高我校班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)發(fā)揮了重要作用。
附件：
班主任結(jié)對互學(xué)名單（2016-2017學(xué)年）
王 唯老師為 副班主任督導(dǎo)
聘 饒志敏 老師為 牛立梅老師的班主任導(dǎo)師
聘 武進(jìn)標(biāo) 老師為 錢耶蓮老師的班主任導(dǎo)師
聘 金思嘉 老師為 楊友俊老師的班主任導(dǎo)師
聘 袁大玲 老師為 廖欣 老師的班主任導(dǎo)師
副班主任工作職責(zé)
1、為人師表，舉止文明，嚴(yán)于律己，以身作則，成為學(xué)生的表率。
2、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正地對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理健康發(fā)展，抓好學(xué)生思想道德教育。每學(xué)期以德育導(dǎo)師身份至少和兩名學(xué)生結(jié)對。
3、主動深入班級，熟悉了解學(xué)生。能熟記全班每個學(xué)生的姓名、學(xué)號、班級、社會兼職等情況，了解學(xué)生成長的基本經(jīng)歷，了解學(xué)生的品行特征、學(xué)習(xí)狀況、健康狀況、興趣特長等。要善于觀察學(xué)生，及時掌握學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活動態(tài)。要熟悉學(xué)生家長，了解學(xué)生家庭的基本情況。
4、協(xié)助班主任做好班級集體建設(shè)和日常管理工作，至少承擔(dān)一項(xiàng)“五項(xiàng)評比”工作（五項(xiàng)評比內(nèi)容為出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表、課外活動）。要協(xié)助班主任做好班級突發(fā)事件處理。班主任不在校時，由副班主任全面負(fù)責(zé)班級的教育教學(xué)管理工作，行使班主任工作職責(zé)。
5、熟悉班主任工作業(yè)務(wù)，自覺學(xué)習(xí)班主任工作的相關(guān)理論和技巧，虛心向班主任學(xué)習(xí)，不斷提高班級管理能力，為早日勝任班主任崗位做好準(zhǔn)備。每學(xué)期至少完成一篇德育案例（300字以上）或一篇論文式的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（500字以上），學(xué)期結(jié)束前交學(xué)工處。
6、跟班參與班級的各項(xiàng)集體活動，包括參與軍訓(xùn)、出操、運(yùn)動會、社會實(shí)踐、外出參觀等等，在各項(xiàng)活動要與班主任共同到位，全程協(xié)助班主任做好組織、管理、協(xié)調(diào)工作。
7、協(xié)助班主任組織并積極參與班團(tuán)活動的計(jì)劃制訂和活動總結(jié)，每個學(xué)期至少獨(dú)立組織一次主題班會，提前通知德育處，并將詳細(xì)的方案預(yù)先交德育處。完成后上交一篇主題班會新聞報道。每學(xué)期至少聽班會課5節(jié)。
8、隨同班主任做好家校聯(lián)系工作，平時注重與家長聯(lián)系，協(xié)助做好家長會的各項(xiàng)工作。
9、協(xié)助班主任關(guān)心特困生、問題生、特殊家庭以及住校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，及時了解并盡力幫助解決他們學(xué)習(xí)、生活等方面的困難。
10、協(xié)助班主任做好學(xué)生入學(xué)、成績登記、操行評語的謄寫等工作。
蘇州福納影視藝術(shù)學(xué)校
2017年3月
蘇州福納影視藝術(shù)學(xué)校副班主任工作考核要求
學(xué)校根據(jù)老師個人申請情況和學(xué)校工作需要聘任副班主任，并在學(xué)期末對副班主任工作進(jìn)行考核。
一、考核要求：
1、每學(xué)期結(jié)束前副班主任必須將主題班會方案、案例分析（或論文式經(jīng)驗(yàn)總結(jié)）、副班主任工作日志等材料交德育處，作為考核依據(jù)之一。
2、日常出勤、任務(wù)完成情況，作為考核依據(jù)之一。
3、學(xué)期末副班主任工作情況將聽取班主任、學(xué)生意見。
4、由班主任、年級組長、德育處進(jìn)行統(tǒng)一考核。
二、考核結(jié)果：
考核合格記作副主任年限；考核不合格將不作副班主任年限記錄。
蘇州福納影視藝術(shù)學(xué)校
2017年3月
福納學(xué)校師徒結(jié)對鑒定表 | ||||||||||||||||
徒弟 姓名 | 性別 | 教齡 | 見習(xí)班級 | 職稱 | ||||||||||||
指導(dǎo) 姓名 | 性別 | 教齡 | 見習(xí)班級 | 職稱 | ||||||||||||
考核內(nèi)容 | 考 核 記 錄 | 考核 部門 | 得分 | |||||||||||||
導(dǎo)師指導(dǎo)情況 | 指導(dǎo)記錄(10分) | 學(xué)工處 | ||||||||||||||
上交指導(dǎo)材料(10分) | 學(xué)工處 | |||||||||||||||
徒弟學(xué)習(xí)情況和成績 | 班級管理全程記錄和反思(20分) | 學(xué)工處 | ||||||||||||||
與導(dǎo)師交流記錄(10分) | 學(xué)工處 | |||||||||||||||
公開主題班會課 (10分) | 學(xué)工處 | |||||||||||||||
師徒班級管理業(yè)績(40分) | 學(xué)工處 | |||||||||||||||
師徒總評(四等級) | ||||||||||||||||
注:1、指導(dǎo)記錄、交流記錄、每次2分，滿分后不再加分。 | ||||||||||||||||
2、公開主題班會課開則10分，無則0分 | ||||||||||||||||
3、師徒班主任工作業(yè)績由學(xué)工處根據(jù)每學(xué)期見習(xí)班級管理的得分計(jì)算。1至3得滿分，4至10為35分，11至20為30分，21至24為25分。 | ||||||||||||||||
4、考核分?jǐn)?shù)前三名為優(yōu)秀，80及以上為良好，60-79分為中，60以下為差。 | ||||||||||||||||
5、此表每學(xué)期考核一次。 | ||||||||||||||||
